Constellations enfants
Un enfant ne dispose pas toujours des mots pour raconter ce qu’il vit.
Une peur, une colère, un comportement qui change, une difficulté qui se répète peuvent être une manière d’exprimer ce qu’il ne sait pas encore mettre en mots.
Cela ne signifie pas qu’il faut chercher une explication à tout. Mais cela peut inviter à regarder autrement ce qui se passe.
Comme chacun de nous, l’enfant possède sa propre histoire. Il peut traverser une séparation, un deuil, un changement, une peur. Il fait aussi partie d’une famille et d’une histoire familiale : il peut être intéressant de regarder sa place et ce qui se joue autour de lui.
Ce que l’on peut venir regarder
L’objectif n’est jamais de faire porter à l’enfant la responsabilité de ce qui se passe dans sa famille. Il ne s’agit pas non plus de lui dire qu’il « porte » forcément quelque chose.
Observer.Comprendre.Remettre chacun à sa juste place.
Une approche adaptée
Son âge, sa personnalité, sa capacité à verbaliser et la situation rencontrée sont pris en compte. Lorsque cela est adapté, l’enfant peut participer directement au travail. Dans d’autres situations, il peut être plus pertinent d’accompagner d’abord l’adulte qui l’entoure.
Et parfois, cela nous ramène à nous
Ce que nous vivons avec nos enfants peut réveiller quelque chose de notre propre enfance : une peur, une blessure, une réaction, une sensation que nous ne comprenons pas toujours. L’accompagnement peut alors ouvrir un espace de réflexion autour de l’enfant que nous avons été.
Tarif selon le format d’accompagnement, précisé lors de la prise de rendez-vous.
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